Младшая группа № 1 Воспитатели - Скотарева Г.А., Макарова Л.Р.

Физическое развитие:

Комплекс утренней гимнастики №18; подвижные игры дома - https://razvivash-ka.ru/podvizhnye-igry-dlya-detej-doma/ https://мир-детей.дети/vospitatelyam-uchitelyam-pedagogam/podvizhnye-igry-v-pomeshchenii.html

Развитие речи :

Видео рекомендация «Произношение звукоподражательных слов»

Разучивание стихотворений о весне и в рамках подготовки к 75-летию Победы ВОВ

Д/И "Что, для чего?"-активизация словаря, "Доскажи словечко"- закреплять звук "Ц"

Познавательное развитие:

Рекомендовано сравнивать две неравные группы предметов словами большой маленький обозначать результаты сравнения , продолжать формировать умение сравнивать два предмета по высоте.

Д/И "Большой маленький", "Веселый счет"

Изо деятельность ( лепка, рисование) по замыслу, предложены образцы по темам недель (цветы, деревья, домашние животные)

Развитее мелкой моторики

Консультирование родителей по изготовлению дидактических игр своими руками;

также консультации "Как преодолеть рассеянность", "Ребенок и компьютер"

Совместный просмотр мультфима "Тили-тили, тили-бом"- ОБЖ

Средняя группа № 4 Воспитатели - Казанцева Т.М., Каркавина Е.С.

Физическое развитие:

Комплекс утренней гимнастики №16, № 17

Видео занятие с воспитателем Зарядка с кубиком.

Подвижные игры дома

Развитие речи:

Разучивание стихотворений к «Дню космонавтики», в рамках подготовки к 75-летию Победы ВОВ

Перечень литературы для чтения с детьми.

 Изо деятельности:

Рисование - «Сказочный домик-теремок», «Мое любимое солнышко»,

«Салют победы», «Пасхальное яйцо», «Цветущее дерево»

Лепка – «Мисочка для трех медведей», «Чашечка», «Кошечка», «Филимоновский барашек», «Военная техника»

Познавательное развитие:

Знакомство с профессиями: «Парикмахерская дома»

Работа с родителями:

Папка-передвижка" Пасхальные яйца и чудо куличи ",

"-Подборка игр для родителей  на развитие  творческого воображения детей"

Консультации  -"Как правильно рассказать детям о Пасхе ",

"Советы родителям по развитию памяти у детей"

Мастер-класс "Изготовление массажных ковриков из цветных карандашей " «Соленое тесто и поделки из него»

Памятка "Это важно знать о коронавирусе"

Старшая группа № 2 Воспитатели - Скотарева И.В., Радченко Т.А.

Пасхальная неделя:

1. Поделки

Задачи: вспомнить с детьми праздник светлой Пасхи. Приобщать родителей по изготовлению поделок к празднику

Рисование пасхальные куличи, яйца

Задачи: применять знакомые приемы рисования. Совершенствовать умение создавать рисунок из прошлого опыта.

Развитие речи:

Задачи: разучивание стихотворений  <Весна>. Продолжать интонационно и внятно рассказывать стихотворение понимая смысл сюжета. Развивать память через художественную литературу

Тема недели «Покоряем космос»

Задачи: Закреплять умение детей рисовать ракету. Воспитывать интерес к празднику, развивать эстетическое восприятие.

Конкурс рисунков «Цветущий сад»

Задачи: закреплять умение прорисовывать мелкие детали, рисовать концом кистью применяя другие приемы рисования (примакивание , волнистые линии). Правильно ориентироваться на листе бумаги (близко, далеко). Совершенствовать умение рисовать цветущие деревья.

Рисование кистью сказочные птицы

Задачи: формировать умение детей рисовать сказочную птицу , придумывать необычные детали к реальному образу , развивать воображение.

ФЭМП в тетрадях

Задачи: закреплять умение работать в тетрадях, прорисовывать в клетках палочки, крючки, нолики. Умение с правильным нажимом держать карандаш

Физическое развитие :

Комплекс утренней гимнастики № 16

Подготовительная  школе группа № 3 Воспитатели - Ведущенко Н.А., Гребенкина О.В.

Родителям были предложены консультации и памятки  по ПДД.

Родителям были даны рекомендации по организации двигательной активности  детей, по сохранению осанки во время занятий утренней гимнастикой.

Было рекомендовано привлекать детей к совместной посильной работе .

Консультация «Домашние обязанности детей»

Родителям было предложено: выучить стихотворения о ВОВ, изготовить поделки, нарисовать рисунки посвященные ВОВ, также материалы для ознакомления вместе с детьми: «Медали и награды ВОВ», «Дети пионеры – герои», «Как рассказать ребенку о Дне Победы», прочитать «Рассказы о войне для дошкольников», «Животные в годы великой отечественной войны», предложены фильмы для совместного просмотра «Дети во время ВОВ», «Детям о ВОВ» было предложено принять участие в акции «Свеча Победы»

Был создан видеофильм «Помним, гордимся», куда были включены видеоролики стихотворений детей, портреты ветеранов.

Также  рекомендованы игры для совместного отдыха и самостоятельных игр детей.

Были рекомендованы материалы для ИЗО деятельности на темы: » Насекомые», «Наши любимые сказки», «Здравствуй лето»

По ФЭМП продолжается работа по тетрадям и конспектам занятий, а также математическим играм.

По развитию речи было предложено выучить с детьми стихотворения о весне, лете, явлениях природы, насекомых.

Также была предложена картотека опытов для экспериментирования дома.